—记信息技术系党支部民主生活会

6月15日中午12点，应用技术系党支部在5-206教室召开了一次由全体教师、辅导员和部分学生党员参加的主题为“我在创先争优活动中怎样学先进、找差距”民主生活会。

会议开始先有支部书记丁老师传达市教委领导关于开展党内民主和发展工作等方面的指示精神。而后丁老师围绕会议主题说道：“创先争优”的活动说到底就是要让每位党员继续保持发扬共产党员的先锋模范作用。我有两位残疾和身患重病的学生，按理他们的生活自理、上学和休学以及能否毕业的责任应该有学生的家长承担，但是我认为自己作为党员不能回避这些问题。通过主动与家长沟通，一起共同面对学生的问题，经过两年的不懈努力直到将学生顺利送出学校，其中那位残疾同学竟然与一家公司准备签订用工合同。蒋建国老师接着说道：自己是党员，面对工作，无论分内分外都应尽党员的责任，5-308教室是个机电教学器具的堆场，里面的物品没人管，到用时得花很长时间才能找得着。我花了近一个学期的时间进行整理，不但将各种器具归类存放，还将一座堆场变成随时就能提供教学器具与操作的教研中心。张国良老师说：抓大一新生的规范工作，如果不用心，少关注学生就会懈怠，只能一步一个脚印，才能真正体现党员的党性。王国祥老师深有感促的说道：对照“创先争优”的标准自己也尽全力贯彻学校的大政方针，面对学生工作不管出现多大波折，尽一份党员的义务我从未放弃。紧接着王老师的话题，年轻的老师和学生党员也各自谈了自己在“创先争优”活动中的体会和收获。在畅谈体会的同时每位党员也都针对自己的不足纷纷找差距，通过归纳有以下几条：一、党员自觉学习党的理论有待提高，党支部还缺少组织党员开展学习活动；二、碰到学生中产生的问题“单兵作战”较多，教师与辅导员共同商量协作还不够；三、一些年长党员感到工作负荷太重，打工思想时不时影响积极性；四、党内开展民主生活这种形式有待加强。

通过批评与自我批评，每位党员进一步振作了精神，随时准备作出更大成绩。

       会议现场