2024年3月5日，在全国两会期间，小米科技有限责任公司CEO雷军提出加强人工智能人才培养以应对科技变革的建议。自ChatGPT 3于2020年问世以来，AI技术逐渐成为公众瞩目的焦点。适逢3月学习雷锋月，信息工程学院把握这一契机，依托清华大学发布的《AIGC发展研究报告2.0》，策划并实施了一场旨在提升同学们专业学习热情的深入学习交流活动。此次活动由我院大数据专业一年级褚如昊同学主讲，他向同学们细致讲述了AI的发展历程与未来趋势。
褚如昊带着大家回顾了AI的发展史，从AIGC的概念提出到OpenAI公司于2022年底正式推出ChatGPT，科学探索的持续性和技术公司的关键支持对AI迅速发展的重要性。
随着2024年的到来，AI发展已经变得全面。在与GhatGPT的交流上，我们发现ChatGPT突破了先前AI“一问一答”的模式，已经能够对前文产生记忆，实现了上下文顺畅的沟通。ChatGPT能够识别用户意图并据此调整自己的回答，让使用者得到自己满意的答案。
褚如昊还向同学们展示了AI在绘图方面的强大能力，无论是变换图片风格还是根据文字内容创造图像，AI均展现出了其技术实力和创新潜力。他指出，AI的应用已经扩展到绘画、写作、解读图像信息等多个领域，展示了技术的广泛适用性。
尽管AI取得了显著进展，但在理解复杂情感、常识推理和深度逻辑分析等方面仍面临挑战。此外，训练数据的限制可能导致模型输出存在偏见，数据隐私、算法偏见和知识产权保护等问题也是AIGC发展必须面对的关键挑战。
在交流会的尾声，褚如昊与同学们深入探讨了AIGC技术背后的伦理和哲学问题，思考AI的发展可能给人类带来的影响，以及如何在确保伦理和安全的前提下推进AIGC技术的发展。
此次学习交流会不仅加深了学生们对AI发展历程和应用的理解，也激发了信息工程学院学子对AI技术学习的热情。明确了AI时代已经到来，掌握AI技术对于学生们面对未来社会的挑战与机遇至关重要。
