团队赛项名称：物联网应用开发

指导老师姓名：马利平

个人所获奖项:

1.指导学生参加2024年世界职业院校技能大赛物联网应用开发获得金奖

2.指导学生参加2024上海高职院校学生技能大赛物联网应用开发赛项二等奖

3.指导学生参加2023上海“星光计划”大赛物联网应用开发赛项三等奖

4.参加2022上海市物联网安装调试员优秀奖

5.指导学生参加2021、2019上海“星光计划”大赛物联网应用开发赛项三等奖

6.指导学生参加2018国家职业院校技能大赛物联网应用开发赛项一等奖

7.2022年、2020年、2019年校级“优秀员工”

8.2018年校级“优秀党员”

自我勉励誓言：

“只问耕耘,莫问收获;但行好事,莫问前程！”

指导参赛经历:

作为一线教师，马利平常年在教学岗位、带领学生参加各类竞赛，多次在上海市及国家级竞赛中荣获佳绩，包括一等奖、二等奖及三等奖。

每一次的困难与挑战，都是促进成长和提升的宝贵机会。每一次站上讲台，面对学生们求知若渴的眼神；每一次组织学生进行赛前集训，共同应对挑战，马利平都充满了坚定前行的勇气和强烈的责任感。

此次2024年世界职业院校电子与信息赛道——物联网应用开发赛项争夺赛，我校四名选手团队荣获金奖，这一荣誉不仅是对指导教师队伍辛勤付出的肯定，也是对学校教育质量的认可，同时激励着全校师生继续努力，追求卓越。

(1)个人专业情况

马利平本科毕业于通信工程专业，后攻读电路与系统专业硕士研究生。加入上海中侨职业技术大学后，参与物联网专业建设，并担任该专业负责人，致力于提供优质教学资源与良好学习环境。

(2)物联网创客俱乐部

2016年5月，马利平始创物联网创客俱乐部，为竞赛学生开展集训活动。随后规模逐渐扩大，马利平定期组织学生学习物联网基础知识，实践设备安装、调试、运维。比赛期间，俱乐部专注于竞赛集训；赛后，则开展考证辅导与专业课学习，内容丰富多样。

前期，马利平负责组织学生有序学习与考核。近几个月，由社长毛文骏主导学习与训练，社团蓬勃发展。近日，张冬冬与曹陆伟老师的加入，显著增强了社团领导力与号召力，更多学生愿意在课余时间主动练习。

(3)组织赛前集训

本次世职赛的通知于9月底公布，由于社团一直注重从新生培养起，因此选手准备已相当充分，已然历经数年磨砺。为应对国赛，自去年起即开展定向选手集训，初为两人团队备战上海选拔赛，后按世职赛四人团队要求，临时增募两位成员，组成完整参赛队伍。

指导教师团队亦相应调整，原搭档张银巧老师因需参加工业互联网世职赛选拔，经院领导批准，特邀张冬冬老师加入，现形成双导师四选手的六人团队。

面对国赛规则调整，张冬冬老师展现出极大热情与耐心，从选题至方案论证，指导学生反复演练，虽仅一月，团队却取得显著进步。

期间，获得多方支持：校领导、院领导亲临指导，教委专家通过腾讯会议提供宝贵建议。指导教师团队积极请教专家，内部经常开会沟通，进行头脑风暴，大家集思广益，加上学生的刻苦训练，团队每天都在进步。

(4)组织参赛的情况

为备战2024年世界职业院校电子与信息赛道——物联网应用开发赛项，我校团队积极投入集训，从上海到宁夏，训练日程紧凑而高效。白天全力训练，夜晚则细致复盘，确保每个细节尽善尽美。即使在宁夏的酒店，也不忘制定预案，进行模拟训练，力求最佳状态。

集训期间，面对高强度与长时间的压力，团队四人中三人感冒，一人牙疼，但他们坚持不懈，轻伤不下火线。感冒者服药坚持，牙疼者蒋衡更是毅然决定推迟诊疗，全身心投入集训。同时，面对即将到来的上海计算机等级考试，蒋衡与韦诗洁两位同学，为大局着想，毅然放弃了考试机会，全力备战世职赛。

往返宁夏与上海的旅途中，虽遭遇台风影响，飞机延误，但团队团结一心，克服困难，最终顺利返回。此次经历，不仅见证了团队的实力与毅力，更凝聚了彼此的深厚情谊。

(5)总结参赛经验

随着比赛的圆满落幕，留给师生们的是满满的回忆与对未来的无限憧憬。从初入校门、勤奋求学，到满怀憧憬地备战比赛，再到集训、参赛的每一步，都凝聚着汗水与欢笑，更满载着学生们对未来的美好期盼。

此次比赛也促使教师们对人才培养方案、课程设置、未来竞赛规划、选手选拔及师资力量培养等多方面进行了深入思考。

(6)指导参赛感悟

1.教书育人是深入教学每一个环节，是一个慢功夫。指导学生拿奖是一个短平快地改边学生人生观、价值观乃至学生家庭及周围人员的有效途径。提振学生的各个方面信心，磨练他各个方面的优秀品质。因此，竞赛指导还是很上瘾的。

2.作为教师，每一次的竞赛指导，其实也是自我的蜕变过程，老教师如此，新教师亦然。物联网技术日新月异，激流勇进才能百尺竿头更进一步，否则就要落后，就要挨打。指导教师也是教师进步的捷径。

3.指导教师团队成员张冬冬老师作为好搭档，年轻有为、有冲劲、有干劲，物联网教师团队急需大量这类人才。有优秀的学生生源，有优秀的教师团队，物联网专业发展也会越来越好。

4.学校领导、学院领导的重视和支持是团队取胜的根本原因。专业建设发展过程中，会碰到各种各样的挑战，感谢领导从人力、物力、财力上的支持，专业建设才能越走越宽广。

结语：

随着本次赛事的圆满落幕，信息工程学院师生们正式迈入了一个崭新的发展阶段。新的时代新的挑战，我院师生将会一如既往，勇往无前，只问耕耘,莫问收获; 但行好事,莫问前程！